Lima, agosto de 2025 – La sesión “¡Sí se puede cerrar brechas en la educación con tecnología! Casos de éxito e impacto” de CADE Educación 2025, de IPAE Acción Empresarial, presentó experiencias concretas que demuestran cómo la innovación tecnológica está mejorando el acceso y la calidad educativa en diversas comunidades.
El panel inició con Mónica Ramos, COO y cofundadora de Musa, plataforma que impulsa la educación mediante herramientas tecnológicas. Ramos precisó que “sí se puede acortar brechas con tecnología”, y señaló que “la tecnología no es neutra, hay que diseñarla con intención para marcar la diferencia”.
A su turno, Karim Rifai, fundador de Uayki Global Initiative Foundation y Uayki Technologies, especificó que “en el contexto actual, la falta de acceso a la era digital deja a más de 50 mil escuelas públicas y 6 de cada 10 familias en Perú sin acceso a oportunidades digitales educativas”.
Finalmente, María Teresa Cornejo, docente formadora y asesora en innovación pedagógica, reveló cómo la tecnología transforma el aula y empodera a los estudiantes: «Nuestros niños no solo deben ser consumidores de tecnología, sino creadores, investigadores y productores”.
La conversación fue moderada por Sylvia Santisteban, fundadora de Human Tecky Hub, quien profundizó en cómo estas soluciones no solo optimizan procesos de enseñanza, sino que también amplían oportunidades para estudiantes y docentes en contextos con recursos limitados.
Este importante foro, organizado por IPAE Acción Empresarial, se consolida como una plataforma para debatir, aprender y compartir conocimientos que están transformando la educación, con la tecnología como pieza clave para avanzar hacia un sistema más inclusivo, equitativo y de calidad. En un mundo en constante cambio, reafirma el compromiso con la innovación y el desarrollo de soluciones que generen un impacto positivo y sostenible en el sector educativo. Para mayor información ingresa a www.ipae.pe/cade-educacion-2025.
Comité CADE Educación 2025
Este año el comité está liderado por María Alejandra Cruz, Presidenta de CADE Educación 2025. La acompañan destacados especialistas del sector que integran el comité organizador: Alfredo Pérsico, CEO de FutureLab; Karim Rifai Burneo, Fundador & CEO de Uayki: Todos Conectados – Educación sin Fronteras; Diana Tamashiro, Gerente Cisco Networking Academy para la Región Andina; Brunela Baca, Directora Regional Perú y Brasil y Vicepresidencia de Aprendizaje para el Futuro del Tecnológico de Monterrey; Sylvia Santisteban, fundadora de Human Tecky Hub; Liliana Alvarado, Vicerrectora y Directora de la Escuela de Posgrado de la Universidad Tecnológica del Perú; Fortuna Ludmir, Fundadora y Directora Ejecutiva de Fundación BIK – Believe in Kindness; Angélica Vidal, Gerenta General de ESCALO; Julio Cárdenas, Gerente General de ELITEC; y Fiorella De Ferrari, fundadora del grupo educativo Transforma.
Auspiciadores CADE Educación 2025
Platino: Colegio de Ingenieros del Perú, Lenovo, Universidad Católica San Pablo
Oro: Gloria, Universidad Privada del Norte, Ipsos
Plata: Arcos Dorados, Corefo, Edulink ChromeOS, FlexFlix, Forga, ICPNA, IMT Lazarus, Instituto San Agustín, CISCO, CLB Technologies, Universidad Continental, UTEC Posgrado
Colaboradores: Futurelab, Glexco, Pacífico, Tecnológico de Monterrey
Aliado Responsable con la Educación: Acelera Educación, Ayuda en Acción, Colegio Alternativo Talentos, Escalo, Libut, Santillana, UDocz, UTP Posgrado
Acerca de IPAE Acción Empresarial
IPAE es una asociación privada, independiente, sin fines de lucro, cuyo propósito es impulsar la acción empresarial para generar institucionalidad sólida, crecimiento económico sostenible e inclusivo, educación de calidad y salud universal para el bienestar de todos los peruanos. Desde hace 66 años, contribuye a la formación de instituciones e iniciativas como ESAN, SENATI, IPAE Escuela de Empresarios, CONFIEP, Identicole, Ponte en Carrera y el macroindicador IPAE Mide, entre otras más. A lo largo de su vida institucional, IPAE ha consolidado los CADEs como los foros más reconocidos del país gracias a su continuidad y participación activa de los líderes del sector privado, público y la academia.
14 de agosto de 2025